Generales
- Parece brillante, muy inteligente, pero se traba leyendo, escribe las palabras mal y tiene mala ortografía para su edad
- Se le etiqueta como "flojo", "tonto", "descuidado", "inmaduro",
- No esta "tan atrasado" o "tan mal" como para recibir ayuda extra en el colegio.
- Se siente tonto, baja autoestima, esconde sus debilidades con estrategias compensatorias ingeniosas; se frustra fácilmente y no le gusta el colegio, la lectura o los exámenes.
- Talentoso en el arte, música, teatro, deportes, mecánica, ventas, comercio, diseño, construcción o ingeniería.
- Parece que sueña despierto, se pierde fácilmente o pierde el sentido del tiempo.
- Tiene dificultades para prestar atención; parece hiperactivo o soñador.
- Aprende más haciendo cosas con las manos, demostraciones, experimentos, observación y con ayudas visuales.